Das Ferienende naht! Bereits am Dienstag um 8.00 Uhr sehen wir uns wieder! In den Ferien sind die Bauarbeiten gestartet und ihr werdet einige Teile eurer Schule nicht wiedererkennen. Trotzdem haben die Gemeinde, viele Firmen und die Lehrer es geschafft, das Gebäude wieder so herzurichten, dass normaler Unterricht stattfinden kann. Sicherlich gibt es ein paar Neuerungen, aber die sind nicht dramatisch.
Wir freuen uns auf euch… Bis Dienstag!
fand im Schuljahr 2018/2019 zum 22. Mal vom 19. November 2018 bis zum 3. Mai 2019 statt.
Durch die Teilnahme bei Be Smart soll Schülerinnen und Schülern ein Anreiz gegeben werden, gar nicht erst mit dem Rauchen anzufangen. Er richtet sich daher besonders an die Klassen, in denen noch nicht geraucht wird oder nur wenige Schülerinnen und Schüler rauchen.
Kreative Aktionen
Be Smart – Don’t Start eignet sich hervorragend, um weitere Aktivitäten zum Thema Nichtrauchen und Gesundheitsförderung durchzuführen. Der Kreativität sind dabei keine Grenzen gesetzt: Es können Projekttage durchgeführt werden, Videos, Songs oder Gedichte zum Nichtrauchen erstellt werden, Verantwortliche in Politik, Medien und Gesellschaft angeschrieben und auf das Thema aufmerksam gemacht werden usw. Die kreativen Aktivitäten sollten das positive Image des Nichtrauchens stärken und Raucher nicht diskriminieren.
Aufgrund der Sperrung des Grundschultrakts ändert sich die Lage des Büros und die Telefonnummer von Herrn Benz.
Herr Benz ist telefonisch ab sofort unter der Telefonnummer 06026-993408 zu erreichen. Sein neues Büro befindet sich neben der Schulleitung der Mittelschule im Raum R132 (ehemaliges Büro Höfling).
Wer oder was ist BOP?
Was ist eine Potenzialanalyse?
Was ist die GbF? Was bietet sie an?
GbF = Gesellschaft zur beruflichen Förderung Aschaffenburg
mbH
Berufsorientierungsprogramm (BOP)
Das Berufsorientierungsprogramm (BOP) wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung finanziert und richtet sich an Schülerinnen und Schüler der siebten und achten Klasse der Mittelschulen. Zuerst erkunden die Jugendlichen ihre Stärken in einer Potenzialanalyse, dann testen sie in den Werkstatttagen verschiedene Berufsfelder aus.
Stärken erkunden in der Potenzialanalyse
In der Potenzialanalyse erkunden die Schülerinnen und Schüler ihre Stärken. Sie legt junge Menschen nicht auf eine bestimmte berufliche Richtung fest, sondern öffnet ihren Blick für Möglichkeiten. Kernelement sind praxisbezogene Einzel- oder Gruppenaufgaben, bei deren Lösung die Jugendlichen durch pädagogische Fachkräfte beobachtet und begleitet werden.
Berufe entdecken in den Werkstatttagen
In einer Werkstatt selbst etwas herstellen – genau das dürfen die Schülerinnen und Schüler während der Werkstatttage bei der GbF. Neben Handwerk und Technik können sie auch den Dienstleistungsbereich erkunden, darunter z.B. Verwaltung, Gesundheit, Kosmetik, Logistik oder das Hotelfach.
(Quelle: https://www.gbf-ab.de/newpage12 )
